Sök på sidan
Pedagogik
-
Senaste inläggen
- Hur mäter jag vilopuls med klocka och finger?
- Vad är Elevautonomi enligt AI!!
- Fystester, varför?-räkna ut puls (idrott och hälsa)
- Olika fysiologiska samt teoretiska tester du kan göra med eleverna.
- GY11 jämfört med GY25 idrott och hälsa 2
- Skillnaden mellan Gy11 & Gy25 ämnets syfte och centrala innehåll. (idrott och hälsa 1)
- Skillnaden mellan GY11 och GY25 syfte i idrott och hälsa 1
- Uppdaterade ämnesplaner GY-25-Idrott och hälsa
Inlägg
Meta
Kategoriarkiv: Quick fix – lektionsplaneringar
Lekar och kul – quick fix
Vem är vem? Övningens syfte: Ett annorlunda sätt att lära sig varandras namn Grundförutsättningar för övningen: En grupp där man inte riktigt vet vem som heter vad. Samt en stor tavla/papper som går att skriva på. Utförande: Man skriver upp … Fortsätt läsa
Publicerat i Okategoriserade, Quick fix - lektionsplaneringar
Lämna en kommentar
Lite olika filmer att kunna arbeta med på idrott och hälsa teorin
Det finns en hel del filmer som kan vara användbara i vårt ämne, vi vet att om vi arbetar på olika sätt med den information som vi vill att eleverna skall ta med sig, så vet vi att dynamiken, se, … Fortsätt läsa
Några begrepp inom träning-lättläst
Träning (av engelska train ’träna’; ’släpa’, av franska traîner’släpa’, ’dra’, ytterst av latin traʹho ’dra’), inom idrott aktivitet som syftar till att öka den fysiska prestationsförmågan.Resultatet av träning bygger i princip på att människokroppen anpassar sig efter den aktivitet, eller inaktivitet, som den utsätts för. Träning är … Fortsätt läsa