Kategoriarkiv: GY11

Musik, rytm och dans som inspiration – IdH 2

Min kollega har gjort ett kunskapsområde i idrott och hälsa 2 som berör kunskapsområdet Musik, rytm och dans som inspiration och några andra mål, centrala innehåll och kunskapskrav. Lite kort om vilka mål och kunskapskrav som berörs. Bra upplägg! Ämnesmål: M3 … Fortsätt läsa

Publicerat i Betyg och bedömning, Det dagliga arbetet, GY11, Pedagogik | Lämna en kommentar

Sömn kopplat till hälsan

På gymnasiet är det väldigt, väldigt vanligt att eleverna som jag har inte sover någon vidare bra. Det är mycket de håller på med på nätterna. Allt för många lägger sig mitt i natten för att sedan gå upp tidigt … Fortsätt läsa

Publicerat i Det dagliga arbetet, GY11, Okategoriserade | Lämna en kommentar

Forskningsöversikt Bedömning för lärande – Andreia Balan Anders Jönsson

Denna översikt handlar om bedömning för lärande, det vill säga ett arbetssätt där man använder information från bedömningar för att stödja elevernas lärande. Förhoppningen är att översikten ska fungera som en introduktion till ett formativt arbetssätt genom att beskriva fem … Fortsätt läsa

Publicerat i Betyg och bedömning, Betygsättning, Formativ bedöming idrott och hälsa, GY11, Pedagogik | Lämna en kommentar